Oportunizar a manutenção da infância através do “brincar de boneca” e poder observar a partir da própria criança as mudanças estabelecidas nas relações através das fantasias e das realidades vividas no universo singular de cada um, incentivou a Sempre-Viva a estabelecer dias de brincadeira de boneca.

            A situação didática do brincar de boneca tem se constituído num rico momento de apreciação dos princípios ativos da criação e da elaboração do pensamento, onde a escola se coloca como observadora e as crianças como agentes criativos. Como comenta a coordenadora pedagógica Tutu Carvalho: “a brincadeira proporciona a manutenção da infância. Toda árvore familiar se compõe numa relação inteira, intensa, cheia de fantasias e realidades vividas no universo de cada uma”, conclui.

            A atividade acontece duas sextas-feiras a cada mês e durará enquanto as crianças se sentirem motivadas, sendo diversificada em sua forma, como aniversário, banho, cozinhando, costurando… sempre com e das bonecas.